La République Démocratique du Congo est un pays riche en ressources naturelles et agricoles, mais malheureusement, de nombreuses régions sont touchées par l’analphabétisme, en particulier parmi les populations rurales. Afin de remédier à cette situation et de promouvoir l’autonomisation des femmes et des hommes membres des organisations paysannes, ASOP procède à des formations en alphabétisation. Une autre phase a été lancée le 1er Juillet 2023 dans cadre du projet “Rendre l’Agro écologie, l’entrepreneuriat et l’Insertion Socio-professionnel inclusifs en République Démocratique Congo” dans les territoires de Kabare, Walungu et Kalehe.
La première phase du projet consiste à ouvrir 6 centres de formation en alphabétisation fonctionnelle pour 150 bénéficiaires, dont 114 femmes et 36 hommes, sélectionnés parmi les membres des structures soutenues. Ces apprenants ne savent ni lire ni écrire, mais ils sont déterminés à apprendre pour améliorer leurs activités agropastorales et contribuer au développement de leur communauté.
Dans le cadre de cette mission, l’Action Sociale et d’Organisation Paysanne (ASOP) en partenariat avec Louvain coopération, se rend dans le territoire de Kalehe, Kabare et Walungu pour lancer la première phase d’alphabétisation fonctionnelle et conscientisante pour adultes.
Les objectifs de cette mission sont multiples :
- Confirmer la liste des 150 apprenants bénéficiaires de la formation en alphabétisation fonctionnelle en phase I : L’identification des apprenants est cruciale pour assurer leur participation et suivre leurs progrès tout au long du projet.
- Remettre des matériels aux apprenants et aux alphabétiseurs : Fournir les outils nécessaires à l’apprentissage, tels que des livres, des cahiers et des fournitures, est essentiel pour garantir le bon déroulement des cours.
- Installer les alphabétiseurs et leur fournir les kits pour enseigner : Les alphabétiseurs jouent un rôle clé dans l’enseignement des apprenants et leur fournissent les ressources pédagogiques nécessaires qui sont essentielles pour le succès de la formation.
L’approche méthodologique de la mission est simple mais efficace :
Dans un premier temps, les apprenants ont été informés de l’ouverture officielle des Centre de Formation en Alphabétisation Fonctionnelle et Conscientisante (CERCA) ainsi que des objectifs du projet dans ce domaine. Ensuite, les matériels ont été distribués à chaque apprenant lors d’une cérémonie de remise spéciale, accompagnés de mots d’encouragement pour les motiver à persévérer dans leur apprentissage. Ils seront invités à être assidus dans leurs études pour progresser dans la lecture et l’écriture, et ainsi améliorer leurs activités agropastorales.
L’alphabétisation fonctionnelle et conscientisante est une étape cruciale vers le développement individuel et collectif. En permettant aux membres des organisations paysannes de lire et d’écrire, ce projet contribue à renforcer leur autonomie, leur participation à la vie économique et sociale de leur communauté, et à promouvoir un développement durable et inclusif pour la République Démocratique du Congo.
